Den stora flyktingvågen under 2015 har gjort att klassrum i skolor runt om i Sverige fyllts med elever från olika delar av världen, med olika bakgrund och förutsättningar. På begäran av förra regeringen har OECD analyserat segregationen i det svenska skolsystemet och sammanställt en rapport med 20 råd för att förbättra integrationen. Förslagen är indelade i fyra prioriterade områden:

Source: Svenska Dagbladet February 01, 2019 16:30 UTC