Desde que o "boom" da internet chegou ao Brasil, vemos uma série de iniciativas governamentais (nos âmbitos federal, estadual e municipal) com o objetivo de levar conexão às escolas. Em que medida as novas iniciativas de conexão nas escolas dialogam ou aprimoram esses programas? Sem agregar esse cenário, a conexão nas escolas por si só perde o real poder transformador da internet na educação. Levantamento da União Internacional de Telecomunicações mostra que apenas 20% da população brasileira possuem habilidades básicas em tecnologia da informação e comunicação. Pesquisa do IBGE mostra que o percentual de crianças no Brasil que sequer sabem ler e escrever vem crescendo muito nos últimos anos.

Source: Folha de S.Paulo May 21, 2022 02:10 UTC