Pour vous, les violences dans le périscolaire sont systémiques. Jean-Michel Bocquet Pédagogue, chargé de cours à l’université Paris-NordPlusieurs éléments l’expliquent. Le temps périscolaire reste… scolaire, dans sa forme : dirigé par des adultes, dans un espace réservé à des enfants, à l’écart de la vie ordinaire. Dans cette forme vient s’appliquer un modèle pédagogique qui fait de l’animateur le centre : plutôt un homme, qui doit avoir de l’autorité sur le groupe mais aussi maîtriser un certain nombre d’activités ; tout cela avec des groupes importants et des contraintes horaires fortes. Ce modèle où tout passe par l’autorité des adultes, à l’écart des regards extérieurs – y compris ceux des enseignants et des parents – et où les contrôles...

Source: L'Humanite April 02, 2026 02:18 UTC