Dans un livre qui sort aujourd’hui (1), Céline Alvarez invite à repenser l’école, pour la rendre plus performante et plus épanouissante pour tous. « Notre système éducatif ne prend pas assez en compte les mécanismes naturels de l’apprentissage » et il « ignore également les grands principes d’épanouissement » de l’être humain, explique Céline Alvarez. > VIDÉO : Olivier Houdé : « La neuropédagogie permet de tester l’efficacité des méthodes d’apprentissage »Des résultats spectaculaires dans une maternelle de GennevilliersCes lois-là, Céline Alvarez a voulu les expérimenter. La plupart des enfants ont appris à lire et à compter deux ans avant les autres. « Beaucoup, dit-elle, en ont assez de ne pas pouvoir faire ce qui leur semble juste pour les enfants.

Source: La Croix August 30, 2016 09:32 UTC