Это важная основа для инноваций в моделях подготовки учителей и образовательных методах в цифровую эпоху. Внедрение Общеобразовательной программы 2018 года открывает новый этап развития вьетнамского образования, смещая акцент с предметного обучения на развитие компетенций учащихся. Ранее в традиционной среде учителя в основном влияли на две группы: учащихся и социально-культурный контекст. Это связано с тем, что будущие учителя будут работать в «гибридном» классе, сочетающем в себе людей, технологии и искусственный интеллект. На основе этой системы компетенций следует определить профессиональные стандарты и стандарты программ подготовки учителей», — подчеркнул г-н Нгуен Дык Сон.

Source: Vecherniy Novosibirsk December 20, 2025 11:57 UTC