Men inte ens Björklund blev nöjd med den utbildning som lanserades 2011, där lärarlegitimationen infördes tillsammans med fyra olika lärarexamina. Några år senare sågade han den vid fotknölarna: ”Lärarutbildningen i Sverige är undermålig”, sa Björklund (SvD 24/9 2017). Nu ska ett nytt gäng liberaler, utbildningsminister Mats Persson (L) och skolminister Lotta Edholm (L), göra ett försök att omdana Sveriges mest kritiserade högskoleutbildning. I direktiven till utredningen står det särskilt att den ska ”föreslå hur utbildningsinnehållet kan reformeras med ökat fokus på ämneskunskap, kognitionsvetenskap och praktisk metodik”. Anders Linde-Laursen och Cathrine Norberg, ordförande respektive vice ordförande för Lärarutbildningskonventet, anser att regeringen vill frånta lärarutbildningen sin akademiska frihet genom detaljreglering (SvD 13/5).
