Däremot finns det inget att vinna på att förslag vantolkas och att argumentation sker på ett osakligt sätt. Dessutom bör den som riktar sig till barn vara extra noga med hur han eller hon uttrycker sig. Lottning har tidigare beskrivits som ”ett förkastande av att den enskilde elevens vilja och ansträngningar i skolan ska uppmuntras”, vilket helt enkelt inte är sant. För det skolvalet handlar om är inte rätten att välja skola, utan möjligheten att önska utbildning. Ju förr skoldebatten börjar föras utan medvetna ”misstolkningar” och falska argument, desto tidigare kan den hjälpa utvecklingen framåt.
