Det här är en idé- & kulturdebattsartikel publicerad av SvD:s kulturredaktion. Åsikterna som uttrycks är skribentens egna. Om du har synpunkter eller vill delta i debatten kan du mejla kulturdebatt@svd.seNär man som universitetslärare möter studenter som kommer direkt från gymnasieskolan är det inte på förhand givet vilka förkunskaper de bär med sig. Vissa av dem kan räkna upp de romerska kejsarna eller redogöra för skillnaden mellan realismen och naturalismen, medan andra endast har en vag uppfattning om historiska epoker eller vad som skiljer en roman från en novell.
