Men elever med funktionsnedsättning verkar inte ingå i den skola regeringen säger sig vilja se. Dessa elever går ständigt under radarn trots att vi har en skollag som ska säkerställa rätten till särskilt stöd, och som också anger att sådant stöd ska sättas in tidigt. I en enkätundersökning som Lärarnas riksförbund genomfört bland sina medlemmar ansåg 62 procent av de svarande att elever i behov av stödinsatser får det i liten utsträckning, 4 procent att de inte får det alls. Ett annat problem med skollagen är att den utestänger elever med funktionsnedsättning från det fria skolvalet. De elever som väljs bort är många gånger elever med funktionsnedsättning.
